Feria de Proyectos Segundo Ciclo

El viernes 23 de junio se realizó en el Colegio San Luis Beltrán la Feria de Proyectos del segundo y tercer ciclo. En la segunda Unidad de Aprendizaje, los estudiantes de 3° básico a IV° medio trabajaron utilizando la metodología de ABP, es decir del Aprendizaje basado en Proyectos. Con esta metodología los alumnos y alumnas aprenden en un ambiente de investigación y trabajo en equipo, orientados por un desafío o pregunta. El producto final de estos proyectos se presenta a la comunidad.

Los quintos básicos trabajaron en la asignatura de Ciencias el proyecto «Las dos caras de la moneda», orientados por la pregunta ¿Cómo generar conciencia que mis actos me afectan a mi y a mi entorno? Los estudiantes debían investigar los efectos negativos de la actividad humana sobre las fuentes de agua, promover acciones de protección y comunicar sus resultados.

Trabajaron además en la asignatura de Tecnología el proyecto » Lámpara con circuitos», desafiados por la pregunta ¿Cómo crear un circuito múltiple, que nos permita utilizar un solo interruptor? Los alumnos y alumnas debían conocer y aprender a hacer circuitos eléctricos, desarrollar un circuito múltiple para luego crear una lámpara.

Los sextos básicos trabajaron en la asignatura de Lenguaje el proyecto «Cuenta la Leyenda», desafiados a crear un cómic que motive a leer más nuestras leyendas chilenas. Este Proyecto buscaba motivar a los estudiantes a transformar Leyendas Chilenas en cómics para fomentar su lectura y conservar así la cultura chilena.

Los séptimos básicos trabajaron en la asignatura de Música el proyecto «Creación de un instrumento musical», movilizados por la pregunta ¿Cómo construimos comunidad a través de la música? En este Proyecto los alumnos y las alumnas debían construir un aerófono andino (siku/zampoña), para luego realizar una presentación en vivo, ejecutando los instrumentos en parejas.  

Los octavos básicos trabajaron en la asignatura de Inglés el proyecto «Agencia de Viajes», orientados por la pregunta ¿Cómo puedo convencer a las personas de viajar a un destino y promoverlo usando el idioma inglés? Con este proyecto se esperaba que los estudiantes fueran capaces de realizar una agencia de viajes, dando a conocer destinos inusuales con sus características, utilizando el idioma inglés.